• 国际超算赛事“大满贯”是这样炼成的——走进清华大学计算机系超算团队

    第170期 国际超算赛事,清华大学计算机系,大满贯, 2018-11-28 10:06:01
    来源:科技日报—中国科技网
    作者:桂楷东 编辑:桂楷东
    【编者按】

    48小时,完成超算集群的性能基本测试HPL和HPCG,现场公布神秘应用; 在总功率3000瓦的限制条件下,自行搭建计算集群并进行6个应用程序的性能比拼; 同时,还需要在48小时内完成一篇在国际权威杂志具有发表能力的英文论文; 总分88.398分(满分100分),高出第二名新加坡南洋理工大学11.518分,夺冠...... 作为唯一一所内地高校参赛,这是清华大学计算机系超算团队,在美国达拉斯刚刚结束的2018全球大学生超级计算机竞赛中所取得的骄人成绩。 更令人惊讶的是,这已经是他们今年夺得世界大学生超算竞赛和国际大学生超算竞赛冠军后,拿下超算领域三大国际赛事“大满贯”的收官之战。 近日,记者受邀走进清华大学计算机系超算团队,与这群略显青涩却又不失自信的国之骄子零距离对话,本期热点聚焦就让我们走进清华大学计算机系超算团队,探寻国际超算赛事“大满贯”背后的故事。

    枕戈待旦,48小时不间断的?#28909;?#36187;程

    有人可能会问全球超级计算大会是什么?参加这样的大会有?#25105;?#20041;?

    据计算机系副教授翟季冬介绍,全球超级计算大会(Supercomputing Conference,简称SC)是国际超算领域的顶级会议,国?#35270;?#21709;力巨大。作为会议的重要组成部分,SC?#28909;?#26159;超级计算机领域的顶级赛事,每年举办一次,吸引着世界各国家和地区的众多高校参与。?#28909;?#26088;在促进大学生与工业界之间的联系,推动世界各地区超算青年人才交流和培养,提升超算应?#30431;?#24179;和研发能力。

    据悉,参加本次竞赛的清华学生超算团队成员主要由计算机系于?#25512;劍?#35745;52)、余欣健(计55)、何家傲(计62)、郑立言(计64)、赵成?#37073;?#35745;75)和交叉信息院娄晨耀(“姚班”计科60)6名不同年级的本科生组成。指导教师正是计算机系副教授翟季冬和博士后韩文弢。

    “别的国家参赛队?#32972;?#19981;了的苦,清华计算机系的学生咬咬牙都在坚持”。博士后韩文弢?#28304;?#35760;忆犹新,他告诉记者?#28909;?#26399;间连续48小时的高强度比拼,队员们一直没回?#39057;?#20241;息,累了就在桌子下稍作休息。

    为此网上有一张照片广为流传,也感动着无数网友为这群青年才俊点赞。?#28304;耍?#32735;季冬进行了确认,上面这张图正是当时队长于?#25512;?#22312;桌下休息时拍的。

    随机应变,“一根备用网线”关键时刻排上大用场

    赛场即是战场,更何况这还是国际性的顶级大赛。

    谈到这次?#28909;?#21018;刚还略显青涩害羞的队员们便抑制不住内心的激动,滔滔不绝的讲起了他们那场披荆?#37117;?#30340;赛场故事。

    “一个交换机大概功率是100—200瓦,为了省下这些功率,在不影响性能的前提下,队员们总能最大限度的保证?#28909;?#36827;行。”副教授翟季冬如是说道。

    “这次?#28909;?#32452;委会有一个前提,就是在总功率3000瓦的限制条件下,参赛队员自行搭建计算集群并进行6个应用程序的性能比拼。”队长于?#25512;?#21578;诉介绍,?#26434;?#36229;算?#28909;?#26469;说,由于运行速度快,运算量大,因此消耗功率也多,为了节省功率,他们在现场根据?#23548;是?#20917;搭建了一个链状结构的备用网线。

    “正是因为这根小小的备用网线,在关键时刻还真是派上了用上”于?#25512;?#35828;,因为整个?#28909;?#26159;在一个链状的结构线路内进行,如果中间断了就导致整个系统成了独立的机器,独立机器之间是不能进行数据互相访问,为了保证万无一失,他们便在两端?#30001;?#20102;一根备用网线,没想到?#28909;?#22836;一天的晚上,因为赛场线路问题,这根小小的备用网线便成为杀手锏。

    “大赛组委会对我们这个配置还是很欣赏。”韩文弢补充道。

    “独门秘籍?#20445;?#35745;算机科学本质的东西必须牢牢掌握

    “以前谈起对清华的印象时有人说:‘一流的学生,二流的校舍,三流的教师’。”

    计算机系党委书记刘?#28909;?#22312;采访期间聊到,在清华计算机系,如果要问教师“科研为什么会这么牛?#20445;?#19981;少人会谦虚的回答:“我们的学生牛。”

    为什么?因为在这里汇聚了来自全国各地的“学霸”和高考“状元?#20445;?#20294;有了好的学生,如?#38395;?#20859;出优质的人才“产品”才是关键,计算机系这支“具备了完成顶尖水平研究工作、取得全球领先研究成果的能力?#20445;?#28165;华大学计算机学科顾问委员会评价)的教师队伍,则是培养世界一流计算机人才的关键。

    “既?#35270;?#26102;代要求,又培养学生兴趣。”?#26434;?#22914;?#38395;?#20859;出类拔萃的学生,清华大学计算机系系主任吴建平院士有着自己的看法。

    在他看来,身处人工智能、大数据、物联网、云计算、区块链等新技术层出不穷的时代,学生培养过程中,“计算机科学本质的东西必须牢牢掌握?#20445;?#30693;道以后,可以去?#35270;?#21508;?#20013;?#30340;思维,如果本质不知道的话,你连基本的判别能力都没有”吴建平院士说道。

    “计算机系不做计算机不行,不做计算机系统不行,这是建系之本。”在吴建平看来,计算机系的成长与发展同国家战略、需求共振,与改革开放的大潮密不可分。而清华教师又有着较强的社会责任感和国家使命?#26657;?#33021;设定更高目标,奋力往前冲。(完)

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